А. С. Макаренко: «Воспитание в том и заключается, что более взрослое население передает свой опыт, свои убеждения младшим».
Говорят, что вопросы, связанные с работой, нужно оставлять за порогом своего дома. Мария Алексеевна с домашними обсуждает их с удовольствием — и те отвечают взаимностью. Все дело в том, что пятеро из 11 детей Алексея и Аксиньи Дохунаевой из с. Сыаганнах выбрали профессию педагога, создав семейную учительскую династию, которая дальше продолжает разрастаться. «Мы помогаем друг другу во всех наших начинаниях, совместно воплощаем любые смелые идеи, — делится старшая. — А поддержка близких людей — это самое важное».
Григорий Алексеевич Дохунаев, учитель якутского языка и литературы, заложивший фундамент семейной педагогической деятельности
«Отдаю дань памяти, прежде всего, моему брату Григорию. Он родился первым ребенком в семье. Бог одарил его и умом, и талантом. Уже в школьные годы учителя заметили его организаторские способности, умение увлечь своей идеей других. Любимым увлечением брата был спорт. В школьные годы он начал сочинять стихи. Его душевное исполнение песен, трогательное чтение авторских стихотворений были украшением сельских мероприятий. После окончания школы Григорий поступил на отделение якутского языка и литературы Якутского университета. Стихи студента публикуются в республиканских газетах, преподаватели и однокурсники пророчили ему поэтическую судьбу. Однако молодой учитель якутского языка и литературы вернулся в родное село и внес новую струю не только в жизнь школы, но и села. Молодежь потянулась к нему, признав его своим лидером. Его пригласили в районную спортивную команду по легкой атлетике: по бегу на 400 м. и прыжкам равных не имел. Команда Абыя в северной зоне стала чемпионом. Григорий Алексеевич строил далеко идущие планы на будущее. Судьба — злодейка сыграла злую шутку, отняв у детей их кумира, у молодежи — верного друга, у коллектива школы-эрудированного неординарного педагога, у населения — настоящего патриота. По мнению коллег, Григорий сочетал ценнейшие качества – требовательность и доброжелательность, был источником радостного настроения, оптимизма и творческого подъема. Земляки хранят о нем добрую память — Сорокоумовой А.Г. по крупицам собрала из разных источников СМИ книгу авторских стихов Григория Дохунаева, включающую теплые воспоминания родных, друзей. Григорий Алексеевич своим примером открыл дорогу на учительскую стезу, по которой пошли мы, его родные сестры, продолжая благородное дело в обучении и воспитании подрастающих поколений. Я горжусь, что выбор профессии идет по крови и генетическим корням и идет по верному пути», — рассказывает сестра Мария о старшем брате Григории, признавая его основателем семейной учительской династии Дохунаевых.
По волнам математики
Мария Алексеевна Дохунаева, учитель математики, заслуженный учитель РС(Я), отличник образования РФ, Учитель учителей, Учитель – методист, стипендиат фонда «Дети Саха-Якутия», делегат Х съезда работников образования и общественности, ветеран труда, имеет множество почетных грамот разных уровней.
Мугурдахская сельская школа научила её читать, писать, считать, дала ей путёвку в жизнь. Здесь она впервые задумалась о выборе профессии. Кем быть? Ну, конечно, учителем и только учителем! Таким же, как её любимый брат, который показал ей притягательные стороны профессии учителя, и любимый учитель математики В.И. Кривоногова, которая открыла ей прекрасный и таинственный мир чисел и математических формул, сделала его таким понятным и чарующим, убедила, что действительно «математика – царица наук». И этой «царице» верно и преданно Мария Алексеевна прослужила 49 лет. Удивительное постоянство, достойное восхищения и уважения!
— «Когда меня спрашивают, что бы я хотела изменить в своей жизни, я отвечаю: ничего. Я счастлива в своей семье и в своей профессии!» — чистосердечно признается Мария Алексеевна.
Отчётливо помнит учительница начало своего педагогического пути, когда она, не просто Мария, а уже Мария Алексеевна, вошла в класс и увидела устремлённые на неё детские глаза, добрые и озорные, внимательные и с хитрецой. А какой интенсивной, насыщенной была школьная жизнь! А какие увлекательные, запоминающиеся мероприятия они проводили! Конечно, техническими средствами обучения, такими, как сейчас, школа 60-х годов похвастаться не могла. Но ребята успевали, и учиться, и трудиться! И всегда учителя и ученики были вместе.
Энергичный, неуёмный человек, у которого масса идей, богато развитое творческое воображение – такой все знают Марию Алексеевну. С годами её творческий потенциал не снижался, а совершенствовался. «Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции», – этими словами В.А. Сухомлинского можно смело охарактеризовать уроки Дохунаевой Марии Алексеевны. Все они построены на открытии, поиске истины, совместной деятельности с детьми. Высокий уровень общечеловеческой культуры учительницы помогал любому ребенку прожить, освоить, понять многогранность предмета «математика». Учитель помогала ученикам самореализоваться, раскрывала их индивидуальность и неповторимость, сформировывала в них творческое отношение.
Ноговицина Виктория, учитель допобразования, выпуск-2008:
— Моими любимыми предметами в школе были алгебра, геометрия, физика которые преподавали Мария Алексеевна и Екатерина Алексеевна, навеки влюбленные в свои предметы и сумевшие передать это чувство привязанности нам, ученикам. Учебник и учебная программа были лишь небольшой частью того, что мы изучали. Сложно представить, откуда учителя добывали уникальные задачники, живя так далеко от центра.
Умение не пасовать перед сложными задачами, сконцентрироваться, разложить их на простые действия — стало главным уроком в моей жизни, полученный от замечательных учителей.
Владимирова Нюргуяна, аудитор, выпуск 2009:
— Мария Алексеевна – настоящий профессионал своего дела, опытный наставник и учитель с большой буквы Мы с теплотой и любовью вспоминаем наши школьные годы, особенно уроки математики, где порой было сложно и непонятно, но Мария Алексеевна всегда могла найти способ донести знания каждому, благодаря уникальному умению объяснять простым языком сложное.
Я русский бы выучил только за то…
Агафья Алексеевна Дохунаева, Почетный работник общего образования РФ, ветеран труда, обладательница знака «Учитель учителей».
Агафья Алексеевна пошла по стопам родной сестры Марии. «Но невозможно стать учителем, просто следуя по стопам родных. На это ещё необходимо и веление души. Педагог – это не профессия, а зов сердца, зов крови», — объяснит она свой выбор профессии. В 1978 г девушка окончила отделение РО ИФФ ЯГУ и по направлению министерства образования начала свой педагогический путь учителем русского языка и литературы в Толонской 8- летней школе Ленского района. Отработав честно 2 года, она возвращается в родное село. За 35 лет педагогической деятельности Агафья Алексеевна, как вдумчивый и увлеченный педагог, внесла в историю школы много славных дел. Она умело реализовала такие стороны учебного процесса, как единство обучения, воспитания и развития личности, прививая при этом у учащихся интерес к овладению русским языком. Ее занятия, насыщенные интереснейшими путешествиями в мир лингвистики, не могли пройти бесследно. У ее учеников много личных и коллективных побед на конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях разного уровня. Она учила своих подопечных не только русскому языку и литературе, но еще уважать старших и друг друга, с пониманием относиться к окружающим, сопереживать и помогать товарищам, быть настоящими людьми. В 1978 – 1994 годы она работает заместителем директора по воспитательной работе. В те годы школа добивалась высоких результатов по обучению и воспитанию учащихся не только в районе, но и республике. Популярностью в школе пользовался руководимый Агафьей Алексеевной кружок «Художественное чтение», где ребята постигали азы ораторского искусства, увлеченно ставили спектакли, инсценировки по произведениям русских писателей. Студия «Пресс центр», созданная в 2003 году, действует в школе по сей день, вовлекая в свои ряды новых членов, сохраняя и продолжая дело любимого руководителя Дохунаевой Агафьи Алексеевны.
Физик, не воспринимающий поэзии, искусства – плохой физик
Екатерина Алексеевна Дохунаева, учитель физики, Отличник образования РС(Я), награждена Почетной грамотой министерства образования РС(Я).
«Глядя на долгий педагогический опыт работы в школе, понимаю, что главный результат нашего труда не только в качественном обучении детей, их участии в конкурсах, олимпиадах, – говорит Екатерина Алексеевна. – Самый основной и важный результат виден только через года, когда из вчерашних школьников и школьниц вырастают по настоящему достойные люди». Родилась она в с Сыаганнах. Но окончила физико-математическую школу при ЯГУ, куда попадали только избранные. Тоска по родительскому дому позвала ее в родные края. Родная школа приняла ее в свой дружный коллектив воспитателем группы продленного дня. Через 2 года девушка поступает в физический факультет университета и с дипломом учителя физики с правом преподавания географии она вернется на малую родину. Молодой специалист надолго исключит проблему ежегодных поисков учителя физики, закроет навсегда открытую на него вакансию. И вот уже 50 лет верой и правдой продолжает служить однажды выбранной профессии. «Екатерина Алексеевна разносторонний учитель, обладающий знаниями как в области естественно-биологического, так гуманитарного направлений. С 2000 года является учителем физики и географии. Ее уроки отличаются методической грамотностью, целостностью четкостью структуры, организованностью. Секретом ее достижений, хороших результатов является включение в преподавание метатехнологии, когда учебные предметы воспринимаются как единое целое. Благодаря индивидуальному подходу учителя, каждый ученик постигает предмет по мере своих возможностей и способностей» — читаем в методическом сборнике «Педагогическая галерея школы». Учитель вышла из «меловой физики» к обсуждению «физики вокруг нас». Опыт учителя по теме «Индивидуальное обучение по схеме «ученик-учебник-учитель» внедрен в школах района. Учитель и общественник — эти 2 понятия увязаны у Екатерины Алексеевны в один узел неразделимо. Все эти годы замечательная женщина живет по принципу: «Для педагога нет окончания урока. Пока он с детьми, пока он в школе, он учит своим поведением, своими поступками».
Сестры сумели передать свою любовь к педагогике детям и внукам родных сестер и братьев, в лице которых династийное поколение учителей получила свое достойное продолжение.
Любовь Алексеевна Эверстова — старшая дочь брата Алексея Дохунаева. Отличник образования РС(Я). Окончила физический факультет ЯГУ.
30 лет ее трудовой деятельности прошли в Абыйской СОШ. Замечательный, талантливый учитель физики», «отличный администратор, строгий, но справедливый завуч, который болеет душой за каждый урок», «внимательный и ответственный классный руководитель, готовый помочь своим ученикам в трудную минуту», – такие слова можно услышать от тех, кто учился у Любови Алексеевны Эверстовой, и работал с ней.
Безмерная преданность профессии, душевная щедрость, трудолюбие – секрет успеха педагога-учителя. Жизнерадостная, энергичная Любовь Алексеевна не только сама находилась в постоянном творческом поиске, но и стремилась поделиться своими достижениями с коллегами. «Сейчас есть много интересных современных профессий, но если бы мне снова пришлось выбирать, я бы выбрала этот же путь», — говорит о своем выборе профессии Любовь Алексеевна, отличник образования РС(Я).
По учительской стезе пошли две ее дочери:
Екатерина Саввична Аммосова — старшая дочь Любови Алексеевны окончила географический факультет СВФУ. Работу начала учителем географии в школах №17, затем №14 г. Якутск.
Алена Алексеевна Дохунаева — младшая дочь. Работала преподавателем биологии и химии в образовательных учреждениях Уолбутской и Мугурдахской СОШ, затем в Белогорской гимназии Абыйского района, была завучем в профучилище п.Жиганск. 21 год посвятила любимому делу, трудилась с самоотдачей, заслужив доверие и уважение учеников, их родителей и коллег.
Индилена Павловна Дохунаева — старшая дочь Акулины Алексеевны, одной из сестер Дохунаевых. Отличник образования РС(Я), обладательница медали торгово-промышленной палаты «За отличие в предпринимательстве». Эксперт WSR по компетенции R-11 «Предпринимательство».
Подхватив эстафетную палочку семейной династии учителей, с успехом повела ее дальше. Окончила Якутскую сельскохозяйственную академию. Трудовую деятельность начала с 2006 года преподавателем экономики в торгово-экономическом колледже г. Якутск. С 2020 года по настоящее время она работает главным специалистом дирекции сопровождения проектов АНО, ДПО в автономном предприятии по допобразованию «Центр опережающей профподготовки РС(Я)» (ЦОПП РСЯ).
Педстаж Индилены Дохунаевой равен 14 годам. Она достойно сочетает основную работу с работой по совместительству: в ЯГСХА, Байкальском государственном университете, республиканском центре аттестации и контроля качества образования при координационном совете по проведению ЕГЭ, Якутском колледже технологии и дизайна, Якутском сельхозтехникуме, финансово-экономическом колледже им.А.Фадеева, филиале «Сибирский университет потребительской кооперации».
В профессии нашла своё призвание
Анна Алексеевна Дохунаева-Павлова, отличник образования РС(Я), обладательница почетной грамоты областного комсомольского комитета ЯАССР, министерства образования РСФСР и республиканской ассоциации народной педагогики.
Воспитатель – это человек, питающий душу и сердце ребенка добром и благородством, способствующий появлению у него лучших человеческих качеств и формирующий его гармоничный внутренний мир. Таким воспитателем и руководителем с большой буквы являлась Анна Алексеевна.
После окончания школы Анна училась на одногодичных курсах воспитателей в п Хандыга Томпонского района. 36 лет ее жизни были посвящены любимой профессии, воспитанию маленьких граждан родного села, из них 24 года — воспитателем, 12 лет — заведующей ясли-садом «Кэнчээри».
Поиск, инициатива и творчество являлись её спутниками в работе. Это выражалось во многих аспектах: в отношениях с детьми и их родителями, в создании насыщенной и интересной развивающей предметно-пространственной среды в группе, в жизни педагогического коллектива, в профессиональном росте. Анна Алексеевна постоянно совершенствовала свое мастерство, осваивала инновационные технологии, при этом особый упор делала на духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством знакомства их с малой родиной. «Воспитание в детях чувства гордости и ответственности за свою малую родину — это очень важно», — считала педагог. Добрая отзывчивая воспитательница была примером добросовестного отношения к работе: обожали малыши, уважали жители села. Многодетная мать находила время для своих детей, много занималась с ними, была всегда в курсе их дел. Секретарь комсомольской организации, руководитель агитзоны, председатель женсовета, родительского комитета — до последних дней жизни руководила работой общественных организаций села. Помимо всего, педагог – была не только успешным профессионалом, но являлась любящей женой, заботливой мамой, мудрой бабушкой, педагогом — наставником. Ее добрые дела, верность профессии продолжены дочерьми. Образована новая достойная ветвь учительской трудовой семьи, в которой из поколения в поколение члены семьи передавали общие черты: профессионализм, стремление к творчеству и желание отдавать сердце детям.
Марта Васильевна Реброва — старшая дочь Анны и Василия Павловых, учитель русского языка и литературы. Учительскую деятельность начала в родном селе Сыаганнах – учила детей Мугурдахской СОШ великому русскому языку и литературе. С 1997-2008 гг. трудится в п.Жиганск ведущим специалистом управления образования. В данное время ее трудовой стаж составляет 20 лет.
Гаврил Николаевич Ребров – сын Марты и Николая Ребровых закончил торгово-экономический колледж. С 2019-20 гг. — преподаватель, начальник отдела ИТв ПОУ «Ятек ПК», в его ведении занятия по программированию, внедрении и поддержке ПО, подготовка студентов к чемпионатам WordSkills, разработка и обслуживание официального сайта, обеспечение работоспособности сервера, компьютеров, оргтехники, ЛВС. Гаврил Николаевич является республиканским экспертом по чемпионату. В данное время работает системным администратором ЦОПП РС(Я). Педстаж 2 года.
Сардана Васильевна Павлова — вторая дочь Анны и Василия Павловых студентка 2 курса ГБПОУ и МСРИ Намского педколледжа. В техникуме интерната реабилитации инвалидов в г. Якутск 2-й год преподает предмет «Парикмахерское искусство». Имеет 1 профкатегорию. Педстаж 5 лет.
Даяна Васильевна Павлова – дочь Павловой Сарданы Васильевны окончила Новосибирский государственный технический университет по специальности «Художник преподаватель. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Учитывая, что школа остро нуждается в учителе иностранного языка, поступила в факультет иностранного языка ЯГУ.
Васса Васильевна Павлова — младшая дочь Анны и Василия Дохунаевых, выпускница, с серебряной медалью завершившая учебу в МуСОШ в 1997 г., проработала в МугСОШ два года. В 2020 г. окончила АГИКИ по специальности «библиотечно-информационная компетенция». В данное время работает главным библиотекарем отдела комплексного обслуживания национальной библиотеки РС(Я).
Из поколения в поколение члены семьи Анны и Василия Дохунаевых как эстафету передают гордое знамя учительской профессии.
Аксинья Алексеевна Дохунаева — дочь Анастасии Алексеевны на примере сестры матери Анны Алексеевны поступила в дошкольное отделение ЯПУ работала организатором МугСОШ. Заочно закончила Сибирский университет.
Александра Станиславовна Андреева — внучка Дохунаевой Анастасии Алексеевны, дочь Надежды Гаврильевны и Станислава Борисовича Дохунаевых окончила 2017 г. ЯФЭК, затем в 2022 г. окончила ПИ СВФУ, работала учителем начальных классов МуСОШ.
Еще один представитель педагогической династии Неустроев Максим рассказал, как пришел к учительствованию. «Я отношусь к двум известным семейным учительским династиям: мой отец Неустроев Иван Владимирович, учитель физкультуры из спортивной семьи Неустроевых, внесшей большой вклад в обучение молодого поколения и развитие спорта в районе, а по линии матери, я внук Аркадия Алексеевича, младшего сына многодетной семьи Алексея и Анисьи Дохунаевых в котором из 11 детей 5 человек стали учителями, и воспитали славную плеяду продолжателей благородного дела. Дорогие мои тети своим примером взрастили в моей душе любовь к этой благородной профессии. Я благодарен судьбе, что принадлежу к удивительным семьям педагогов». Максим Иванович с 2022 года преподает физкультуру в родной Белогорской гимназии.
Не столь важно, что кто-то из них проработал в учебных заведениях всю жизнь, а кто-то — несколько лет, не столь значимо, что кто-то получил базовое педагогическое образование, а кто-то пришел в педагогику из другой профессиональной сферы. В каждой семье свои учителя. Главное то, что все они передали ученикам частицу своей души, свою любовь к родным местам, каждый из них начинал педагогическую работу в стенах родной школы. Настоящие учителя навсегда остаются примером не только для своих учеников, но и для своих детей, внуков и правнуков. Их всех объединяет безмерная любовь к детям! Они творили и творят историю, и их по праву можно назвать героическими. Очень радует, что династии учителей продолжаются, передаются высокие идеалы добра, гражданского долга, любви и верности профессии.
Любовь Худаева, общкорр.